Αρχές Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Γιαννακοπούλου Ελένη:  Είναι Καθηγήτρια – Σύμβουλος και μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Σ.Ε.Π.) στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο. Έχει αποφοιτήσει από το Μαθηματικό τμήμα του Πανεπιστημίου Αθηνών και Διδακτορικό δίπλωμα του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Διαθέτει πολυετή επαγγελματική εμπειρία στον σχεδιασμό, στη διεξαγωγή και στην ανάλυση στοιχείων εκπαιδευτικών και κοινωνικών ερευνών καθώς επίσης διαθέτει εμπειρία στην εκπαίδευση ενηλίκων. Έχει δημοσιεύσει αρκετές έρευνες που σχετίζονται με την εκπαιδευτική οργάνωση και διοίκηση καθώς και με εκπαίδευση ενηλίκων.

Ζαρίφης Γεώργιος:  Απόφοιτος Παιδαγωγικής στο τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του ΑΠΘ. Το 2000 του απονεμήθηκε ο τίτλος του διδάκτορα Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης. Το γνωστικό του αντικείμενο είναι η Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση, με έμφαση στην εφαρμογή μοντέλων κριτικο-στοχαστικής μάθησης και διδασκαλίας σε ενηλίκους, καθώς και η Συνεχιζόμενη Επαγγελματική Ανάπτυξη στο πλαίσιο του σύγχρονου οργανισμού μάθησης. Έχει συμμετάσχει σε πολλά Ευρωπαϊκά ερευνητικά προγράμματα ενώ διατελεί από το 2008 εκλεγμένο μέλος της διοικούσας επιτροπής της ESREA και διαχειριστής του ερευνητικού δικτύου της ESREA για τους εκπαιδευτές ενηλίκων στην Ευρώπη. Έχει δημοσιεύσει αρκετά άρθρα τόσο σε ελληνικά όσο και σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά.

Μάγος Κωνσταντίνος:  Είναι Διδάκτορας του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών στις Επιστήμες της Αγωγής. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα αφορούν τη διαπολιτισμική διάσταση της εκπαίδευσης, τη σχολική και κοινωνική ένταξη των μαθητών που ανήκουν σε εθνοπολιτισμικές μειονότητες, την ανάπτυξη διαπολιτισμικού εκπαιδευτικού υλικού και την αξιοποίηση της αφήγησης ως μέσου προσέγγισης της ετερότητας. Διδάσκει προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα σχετικά με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, τη διεπιστημονική προσέγγιση και διδακτική αξιοποίηση.

Παπαβασιλείου Ιωάννα: Είναι επίκουρη καθηγήτρια στο τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου ΠΑΜΑΚ. Έχει Διδακτορικό Δίπλωμα με θέμα τη «Συμβουλευτική & Επαγγελματικός Προσανατολισμός», της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών & Επιστημών Συμπεριφοράς του Universitaet Heidelberg στη Γερμανία. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα σχετίζονται με τη δια βίου συμβουλευτική και τον προσανατολισμό, την επαγγελματική ανάπτυξη, την αγορά εργασίας και απασχολησιμότητα, τις δεξιότητες διαχείρισης σταδιοδρομίας, τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας εργαζομένων καθώς και τον επαγγελματικό προσανατολισμό και την επαγγελματική ένταξη Αμεα. Έχει δημοσιεύσει άρθρα σε διεθνή και ελληνικά περιοδικά καθώς έχει συνεργαστεί σε ερευνητικά προγράμματα με το ΑΠΘ και το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας.

Μανάβη Χαρίκλεια: Είναι Υποψήφια Διδάκτορας στο τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής σχολής του ΑΠΘ. Ειδικεύεται στην Συνεχιζόμενη εκπαίδευση. Μερικές από τις κύριες δραστηριότητες της είναι η Συμβουλευτική και εκπαίδευση ανέργων, η Συμβουλευτική & Εκπαίδευση Επαγγελματιών, Στελεχών και Εργαζομένων Οργανισμών και Επιχειρήσεων, η Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων και Επιμόρφωση Συμβούλων Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Λειτουργών ΣΕΠ, η Αξιολόγηση Εκπαιδευτών Ενηλίκων και Εκπαιδευτών Εκπαιδευτών Στελεχών ΣΥΥ, ο Σχεδιασμός, η Οργάνωση, ο Συντονισμός Προγραμμάτων Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών και η Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην Παιδαγωγική Θεωρία, σε Διδακτικές Μεθόδους και Τεχνικές.

Αλεξογιάννης Ιωάννης: Είναι μεταπτυχιακός απόφοιτος του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου, της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών στο αντικείμενο «Εκπαίδευση Ενηλίκων». Έχει διατελέσει Περιφερειακό Στέλεχος Οργανωτικής Υποστήριξης στο κέντρο Δια Βίου Μάθησης για το περιβάλλον και την Αειφορία Μακρινίτσας. Έχει πολυετή εμπειρία ως εκπαιδευτής ενηλίκων. Είναι εγγεγραμμένος στο Μητρώο Αξιολογητών Ελληνομάθειας της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και Δια Βίου Μάθησης καθώς και στην Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων.

Κοτζαγιώτου Αποστολία: Είναι απόφοιτος του τμήματος φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης  με μεταπτυχιακό δίπλωμα ειδίκευσης στην Εκπαίδευση Ενηλίκων. Είναι πιστοποιημένη Εκπαιδεύτρια ενηλίκων με παιδαγωγική επάρκεια από τον ΕΟΠΠΕΠ. Συμμετείχε ως συντονίστρια σε δύο ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές συμπράξεις στο πλαίσιο του τομεακού προγράμματος Grundtvig (2006-2013) και είναι ενταγμένη στον κατάλογο αξιολογητών ευρωπαϊκών προγραμμάτων Grundtvig του ΙΚΥ. Έχει πολυετή προϋπηρεσία στη διδασκαλία ενηλίκων κρατουμένων και επιπλέον έλαβε συμμετοχή στο 11ο Παγκόσμιο Συνέδριο για την εκπαίδευση στη φυλακή “Learning for liberation” (Μαθαίνοντας για την Ελευθερία) στο Δουβλίνο της Ιρλανδίας.