Διαχείριση Κρίσεων και Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης σε Εκπαιδευτικές Δομές

Διαχείριση Κρίσεων και Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης σε Εκπαιδευτικές Δομές

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Διαχείριση Κρίσεων και Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης σε Εκπαιδευτικές Δομές» του ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Αιγαίου προσφέρει ολοκληρωμένη κατάρτιση στην πρόληψη, την ετοιμότητα, την αντιμετώπιση και την αποκατάσταση κρίσεων στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Μέσα από ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο, οι συμμετέχοντες αποκτούν γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες για την αναγνώριση και διαχείριση φυσικών καταστροφών, υγειονομικών κρίσεων, περιστατικών βίας, ψυχοκοινωνικών προβλημάτων και άλλων καταστάσεων έκτακτης ανάγκης που ενδέχεται να επηρεάσουν τη λειτουργία μιας εκπαιδευτικής δομής.

Η επιμόρφωση καλύπτει τη δημιουργία σχεδίων έκτακτης ανάγκης, την εφαρμογή πρωτοκόλλων ασφάλειας, την αποτελεσματική επικοινωνία σε περιόδους κρίσης, την ψυχολογική και κοινωνική υποστήριξη μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και την αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων για τον συντονισμό και τη λήψη αποφάσεων.

Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην ανάπτυξη κουλτούρας πρόληψης και ασφάλειας, στην ενίσχυση της υπεύθυνης ηγεσίας και στην ικανότητα λήψης τεκμηριωμένων αποφάσεων υπό συνθήκες πίεσης.

Το πρόγραμμα συνδυάζει θεωρητική κατάρτιση με πρακτικές ασκήσεις, σενάρια προσομοίωσης και μελέτες περίπτωσης, ώστε οι επιμορφούμενοι να μπορούν να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους σε πραγματικές συνθήκες του εκπαιδευτικού και επαγγελματικού περιβάλλοντος.

Η παρακολούθηση πραγματοποιείται εξ ολοκλήρου εξ αποστάσεως, με ασύγχρονη εκπαίδευση, παρέχοντας στους συμμετέχοντες τη δυνατότητα να μελετούν στον δικό τους χρόνο και ρυθμό.

Στην ίδια κατηγορία: Εκπαιδευτής Ενηλίκων (ΕΟΠΠΕΠ) · Μουσική & Τέχνη με Κοινωνικά Ευπαθείς Ομάδες (ΠΑΜΑΚ)

Με την ολοκλήρωση της επιμόρφωσης, οι συμμετέχοντες αναμένεται να έχουν αναπτύξει τις ακόλουθες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες.

Σε επίπεδο γνώσεων:

  • Κατανόηση των βασικών εννοιών και κατηγοριών κρίσεων που μπορεί να εμφανιστούν σε εκπαιδευτικές δομές.
  • Γνώση του θεσμικού και νομικού πλαισίου διαχείρισης κρίσεων και καταστάσεων έκτακτης ανάγκης στην εκπαίδευση.
  • Κατανόηση των διαδικασιών σχεδιασμού και αξιολόγησης σχεδίων έκτακτης ανάγκης.
  • Αναγνώριση των ψυχοκοινωνικών επιπτώσεων των κρίσεων σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.
  • Γνώση του ρόλου και των αρμοδιοτήτων των εκπαιδευτικών σε περιπτώσεις κρίσης.

Σε επίπεδο δεξιοτήτων:

  • Σύνταξη και προσαρμογή σχεδίων διαχείρισης κρίσεων στις ανάγκες μιας εκπαιδευτικής δομής.
  • Εφαρμογή κατάλληλων πρακτικών και πρωτοκόλλων αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών.
  • Οργάνωση ασκήσεων ετοιμότητας με τη συμμετοχή μαθητών και προσωπικού.
  • Αποτελεσματική επικοινωνία με μαθητές, γονείς και αρμόδιους φορείς κατά τη διάρκεια και μετά από μια κρίση.
  • Αναγνώριση πρώιμων ενδείξεων ψυχολογικής επιβάρυνσης ή τραύματος.
  • Εφαρμογή στρατηγικών διαχείρισης άγχους, φόβου και συναισθηματικής έντασης στην τάξη.
  • Χρήση κατάλληλων ψηφιακών εργαλείων και τεχνολογικών μέσων για την πρόληψη και τη διαχείριση κρίσεων.

Σε επίπεδο ικανοτήτων:

  • Ανάληψη ηγετικού ρόλου στη διαχείριση κρίσεων με υπευθυνότητα και ψυχραιμία.
  • Συνεργασία με διευθυντές, εκπαιδευτικούς, ομάδες έκτακτης ανάγκης και φορείς πολιτικής προστασίας.
  • Καλλιέργεια και διάδοση κουλτούρας πρόληψης και ασφάλειας στη σχολική κοινότητα.
  • Λήψη τεκμηριωμένων αποφάσεων υπό συνθήκες πίεσης.
  • Υποστήριξη μαθητών και συναδέλφων μετά από κρίσιμα περιστατικά, ενισχύοντας την αλληλεγγύη και την ψυχοκοινωνική αποκατάσταση.

Ολοκληρωμένη γνώση στη διαχείριση κρίσεων

Γνωρίστε τις βασικές κατηγορίες κινδύνων και τις διαδικασίες πρόληψης, ετοιμότητας, αντιμετώπισης και αποκατάστασης κρίσεων σε εκπαιδευτικές δομές.

Ανάπτυξη πρακτικών δεξιοτήτων

Εξοικειωθείτε με τη σύνταξη σχεδίων έκτακτης ανάγκης, την εφαρμογή πρωτοκόλλων και την οργάνωση ασκήσεων ετοιμότητας.

Ενίσχυση ηγετικών και οργανωτικών ικανοτήτων

Αναπτύξτε την ικανότητα υπεύθυνης λήψης αποφάσεων υπό πίεση, συνεργασίας με αρμόδιους φορείς και συντονισμού ενεργειών σε καταστάσεις κρίσης.

Διαχείριση ψυχοκοινωνικών επιπτώσεων

Αποκτήστε γνώσεις για την αναγνώριση και αντιμετώπιση του άγχους, του φόβου και των ψυχολογικών επιπτώσεων κρίσεων σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Αξιοποίηση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων

Μάθετε να αξιοποιείτε τεχνολογίες που υποστηρίζουν την επικοινωνία, τον συντονισμό και τη διαχείριση περιστατικών έκτακτης ανάγκης.

Ευέλικτη εξ αποστάσεως επιμόρφωση

Παρακολουθήστε το εκπαιδευτικό υλικό ασύγχρονα, οργανώνοντας τη μελέτη σύμφωνα με τον προσωπικό σας χρόνο και ρυθμό.

Σκοπός του προγράμματος είναι η συστηματική εκπαίδευση και κατάρτιση των συμμετεχόντων στην πρόληψη, την ετοιμότητα, τη διαχείριση και την αποκατάσταση κρίσεων και καταστάσεων έκτακτης ανάγκης στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Το πρόγραμμα επιδιώκει να ενισχύσει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητες των επιμορφούμενων, ώστε να μπορούν να αναγνωρίζουν κινδύνους, να σχεδιάζουν και να εφαρμόζουν αποτελεσματικές διαδικασίες αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών και να συμβάλλουν στη δημιουργία ασφαλέστερων εκπαιδευτικών δομών.

Παράλληλα, στοχεύει στην καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης και ασφάλειας, στην ανάπτυξη υπεύθυνης ηγετικής στάσης, στην αποτελεσματική διαχείριση των ψυχοκοινωνικών επιπτώσεων των κρίσεων και στην ενίσχυση της επικοινωνίας και της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών, οικογενειών και αρμόδιων φορέων.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

  • Εν ενεργεία και υποψήφιους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, συμπεριλαμβανομένων μόνιμων, αναπληρωτών και αδιόριστων εκπαιδευτικών.
  • Εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που επιθυμούν να αναλάβουν θέσεις στελεχών εκπαίδευσης.
  • Στελέχη εκπαίδευσης, όπως διευθυντές, υποδιευθυντές, συμβούλους και εκπαιδευτικούς με διοικητικές αρμοδιότητες.
  • Αποφοίτους ΑΕΙ, ΤΕΙ και ΑΤΕΙ που επιθυμούν να εργαστούν στον χώρο της εκπαίδευσης.
  • Αποφοίτους ΕΠΑΛ και ΙΕΚ που επιθυμούν να εργαστούν σε εκπαιδευτικές δομές ως Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό.
  • Αποφοίτους σχολών κοινωνικών και πολιτικών επιστημών.
  • Φοιτητές και αποφοίτους προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών σπουδών σε επιστημονικά πεδία συναφή με την εκπαιδευτική διαδικασία.
  • Επαγγελματίες που εργάζονται ή επιθυμούν να εργαστούν στην ιδιωτική εκπαίδευση ή σε δομές μη τυπικής εκπαίδευσης.
  • Επαγγελματίες του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα που ασχολούνται με την ασφάλεια και την οργάνωση εκπαιδευτικών μονάδων.

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει 9 διδακτικές ενότητες, συνολικής διάρκειας 480 ωρών, οι οποίες αντιστοιχούν σε 19 πιστωτικές μονάδες ECTS.

1η Διδακτική Ενότητα: Εισαγωγή στη Διαχείριση Κρίσεων

Βασικές έννοιες και εισαγωγή στο αντικείμενο της διαχείρισης κρίσεων.

3,8 ECTS

2η Διδακτική Ενότητα: Κατηγορίες Κρίσεων και Καταστάσεων Έκτακτης Ανάγκης

Φυσικές καταστροφές, τεχνολογικά προβλήματα και προβλήματα υποδομών, υγειονομικές, ψυχολογικές και κοινωνικές κρίσεις, κρίσεις ασφάλειας, διοικητικές, οργανωτικές και λειτουργικές κρίσεις.

4,75 ECTS

3η Διδακτική Ενότητα: Πρόληψη και Αντιμετώπιση Κρίσεων

1,9 ECTS

4η Διδακτική Ενότητα: Επικοινωνία σε Περίοδο Κρίσης

1,9 ECTS

5η Διδακτική Ενότητα: Ψυχολογική και Κοινωνική Υποστήριξη

1,9 ECTS

6η Διδακτική Ενότητα: Ψηφιακά Εργαλεία και Τεχνολογίες

1,9 ECTS

7η Διδακτική Ενότητα: Ελληνική και Διεθνής Νομοθεσία και Πολιτική Προστασία

0,95 ECTS

8η Διδακτική Ενότητα: Μελέτες Περίπτωσης Κρίσης

0,95 ECTS

9η Διδακτική Ενότητα: Αξιολόγηση – Ολοκλήρωση

0,95 ECTS

Η εκπαιδευτική διαδικασία πραγματοποιείται μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας ασύγχρονης μάθησης. Το υλικό οργανώνεται ανά διδακτική ενότητα, με δυνατότητα αυτόνομης μελέτης, δραστηριοτήτων αναστοχασμού, πρακτικής εξάσκησης και αυτοαξιολόγησης.

Στο πλαίσιο του προγράμματος παρέχονται:

  • Ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό υλικό, με σημειώσεις και παρουσιάσεις διαλέξεων.
  • Βιντεοδιαλέξεις και πολυμεσικό υλικό για την κατανόηση θεωρητικών εννοιών και πρακτικών αντιμετώπισης κρίσεων.
  • Εκπαιδευτικοί οδηγοί για τη σύνταξη σχεδίων έκτακτης ανάγκης και την εφαρμογή πρωτοκόλλων πρόληψης και αντιμετώπισης.
  • Πρακτικές ασκήσεις, σενάρια προσομοίωσης και μελέτες περίπτωσης από διαφορετικές κατηγορίες κρίσεων.
  • Υποδείγματα σχεδίων διαχείρισης κρίσεων, έντυπα, πρωτόκολλα ενεργειών και σχετικό θεσμικό πλαίσιο.
  • Οδηγίες αξιοποίησης ψηφιακών εργαλείων για την επικοινωνία, τον συντονισμό και τη λήψη αποφάσεων.
  • Συμπληρωματική ελληνική και διεθνής βιβλιογραφία, επιστημονικά άρθρα και κατευθυντήριες οδηγίες.
  • Δραστηριότητες αυτοαξιολόγησης, διαδραστικά κουίζ και ανατροφοδότηση για την πρόοδο των συμμετεχόντων.
  • Πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας καθ’ όλη τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος.

Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης

Στο πρόγραμμα προβλέπεται διαδικασία αξιολόγησης για την απόδοση Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης, η οποία περιλαμβάνει δραστηριότητες αυτοαξιολόγησης, πρακτικές ασκήσεις, τελική εργασία με τη μορφή συμπλήρωσης σχεδίου διαχείρισης κρίσης ή μελέτης περίπτωσης, καθώς και ερωτηματολόγιο αναστοχασμού.

Το πρόγραμμα αντιστοιχεί συνολικά σε 19 ECTS.

Μεθοδολογία

Διάρκεια: 480 ώρες
Παρακολούθηση: 100% εξ αποστάσεως και ασύγχρονα

Φόρμα Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος

Η συμπλήρωση και αποστολή της παρούσας στο Ινστιτούτο Ανάπτυξης Απασχόλησης δεν δημιουργεί καμία υποχρέωση ή δέσμευση συνεργασίας.

Share:

This website uses automatic translation to provide translations for your convenience. Please note: Automatic translations may be inaccurate. We are not liable for errors.

Μετάβαση στο περιεχόμενο